Estudiante |
Director |
Título de tesis
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Maytorena Noriega María de los Ángeles |
Daniel González Lomelí |
Evaluación en línea de resultados del aprendizaje de metodología en estudiantes de licenciatura |
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Mexía Soler María Antonieta |
Ángel Vera Noriega |
Actitudes, conocimientos y grado de masculinidad-femeneidad en educación sexual de los docentes de primaria |
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Nava Ortega Martha Julia |
Daniel González Lomelí |
Efectos del área de capacitación de un Centro de Consultoría Profesional Contable-Administrativo en la formación de estudiantes de la Universidad de Sonora |
Domínguez Guedea Rosario Leticia |
Ángel Vera Noriega |
Formación profesional para la enseñanza de la literatura en el nivel medio superior y superior en el Estado de Sonora |
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Cruz Larios Jaime |
Fernando Cota Madero |
Diseño didáctico con enfoque colaborativo para escuelas de niños migrantes en Sonora |
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Cruz Encinas Ignacio |
Rodolfo Peón Aguirre |
Propuesta de innovación educativa para el diseño de cursos de física clásica |
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Díaz Martínez Sara Lorelí |
Guadalupe González Lizarraga |
Propuesta de formación docente para el uso NTIC como apoyo a cursos presenciales |
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Carrasco Valenzuela María Engracia |
Carlos Gallegos Elías |
Modelo de instrumentación social: Propuesta de innovación educativa para la formación en Trabajo Social |
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Nuñez Navarro maría victoria |
Etty H. Estévez Nénninger |
La intervención interdisciplinaria para una niñez vulnerable y cautiva |
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Jiménez Ornelas Roberto |
Raúl Rodríguez Jiménez |
La relación entre la ciencia y la tecnología en la Universidad de Sonora |
Burquez Iriqui Karla Lizette |
Ángel Vera Noriega |
Un modelo innovador de formación para docentes de aulas multigrado basado en la práctica reflexiva |
Montoya Haro Santos Joel |
Etty H. Estévez Nénninger |
Proyecto de innovación educativa para la enseñanza de la fotografía |
Lara Enríquez Dannia Guadalupe |
Guadalupe González Lizarraga |
Jóvenes universitarios, entre la diversidad y la coincidencia: caso de Ciencias de la Comunicación de la Universidad de Sonora |
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Gómez Portillo Aremi |
Enna Nieblas Obregón |
Aplicación de un programa de enseñar a pensar en un grupo de estudiantes universitarios |